ACTV 32 EXTRACCIÓN SOHXLET

- EXTRACCIÓN SOHXLET-



Montaje aceite de cacahuete

-PARTES DEL EQUIPO SOHXLET-

FUNDAMETO

Sifonadas del shohxlet equipo KH7:6

 Video demostrativo de una de nuestras sifonadas:
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Peso cartucho: 5,25 g
Peso cartucho + muestra= 55,02 g
Peso final= 35,88 g
(35,88/(55,02-5,25))×100=72,09 g

Conclusion cientifica 

Hemos obtenido un gran porcentaje de aite de cacahuete

 sabiendo  el alto indice de grasa que contiene el cacahuete, no ha resultado fácil extraerle gran parte de esa aceite.

ACTV 11 MPM 16-17 : PARTICIPACIÓN EN LA EXPOSICIÓN DE TUS COMPAÑEROS

PARTICIPACION EN LAS EXPOSICIONES DE MIS COMPAÑEROS

-ORDEN DE LA EXPOSICION:
1º Antibioticos
2º Cetonas + Alvaro
3º Disolventes
4º KH7
5º Quimichangas

DIRECCIONES URL DE LOS BLOGS DE LOS EQUIPOS DE LAS UT.

- Disolvente: http://losdisolventesfp.blogspot.com/

- Quimichangas: http://quimichangas.blogspot.com/

- Antibioticos: http://antibioticos4.blogspot.com.es/

- Cetonas: http://cetonasintroduccionalproblemanalitico.blogspot.com.es/

- KH7: http://kh7muestreo.blogspot.com.es/

ACTVI 13 MPM 16-17: INFORME DE LABORATORIO DE UNA PRÁCTICA SOBRE EL TEMA

                                                     

 - ENLACE COMPARTIDO EN EL DRIVE:

Picha aqui


Pincha aqui

 -ENLACE DEL INFORME DEL EQUIPO:

Pincha aqui 

ACTV33 : SEPARACIÓN DE UNA MEZCLA DE ACETONA Y AGUA

SEPARACION DE UNA MEZCLA DE ACETONA Y H2O

 Foto del montage

¿Que destilacion utilizamos en la practica?

Fundamento

La destilación fraccionada es un proceso físico utilizado en química para separar mezclas (generalmente homogéneas) de líquidos mediante el calor, y con un amplio intercambio calorífico y másico entre vapores y líquidos. Se emplea cuando es necesario separar soluciones de sustancias con puntos de ebullición distintos pero cercanos. Una de las fuentes más importantes de materias primas es el petróleo, procesado en grandes cantidades en las refinerías.
La principal diferencia que tiene con la destilación simple es el uso de una columna de fraccionamiento. Ésta permite un mayor contacto entre los vapores que ascienden con el líquido condensado que desciende, por la utilización de diferentes "platos" (placas). Ello facilita el intercambio de calor entre los vapores (que ceden) y los líquidos (que reciben). Ese intercambio produce un intercambio de masa, donde los líquidos con menor punto de ebullición se convierten en vapor, y los vapores de sustancias con mayor punto de ebullición pasan al estado sólido.
La destilación fraccionada sirve para separar una mezcla homogénea compuesta por 2 líquidos con un punto de ebullición próximo.


Foto del material y sus nombres

Ml obtenidos de acetona: 35 ml

 Conclusion cientifica

Hemos conseguido tras la searacion de dos liquidos en este caso, con la acetona y H2O, un total de 35 ml de acetona.

ACTV 12 MPM: EXPOSICIÓN INDIVIDUAL DE LA UNIDAD DE TRABAJO

DIA DE LA EXPOSICION

8 DE MARZO

ENLACE DE LA PRESENTACION EN EL DRIVE

https://drive.google.com/drive/folders/0B_ZWqedeHcuneG5tZTRQMVlSZW8

ENLACE DE LA PRESENTACION EN EL BLOG DE EQUIPO

https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2504166570831865013#allposts/src=sidebar

ACTV 10 MPM-16-17 . CREACIÓN DE UN BLOG DE EQUIPO TRABAJO TEORIA PRIMERA EVALUACIÓN

                                                             

NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO

      Muestreo de sólidos,líquidos y gases

-EQUIPO:

KH-7

TÉCNICOS:

Aitor, Eva , Klaus y Joaquin

URL DE LA UNIDAD DE TRABAJO:

https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2504166570831865013#allposts/src=sidebar

ACTV 14 MPM 16-17 : REALIZACIÓN DE UN POSTER CIENTIFICO DE LA UT

- ENLACE DEL BLOG DEL EQUIPO

https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2504166570831865013#allposts

ACTV 15 MPM 16-17: REALIZACIÓN DE UN VIDEO DE LA PRÁCTICA DE LA UT

ENLACE DE LA CARPETA DE MUESTREO DONDE TENEMOS LOS VIDEOS DE LA UNIDAD

https://drive.google.com/drive/folders/0B_ZWqedeHcuneG5tZTRQMVlSZW8

ACTV23 -16-17 REALIZACIÓN DEL TRABAJO DE MPM EN EL AULA

-- He asistido a todas las clases de las sesiones del trabajo de MPM salvo un dia por motivos laborales.

ACTV 25 . EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL EN LA SEGUNDA EVALUACIÓN

-Epis colocados correctamente todo el tiempo en el laboratorio: (4)

-Bata abrochada correctamente todo el tiempo en el laboratorio: (4)

-Considero que siempre llevo los epis debidamente colocados en todo momento en el laboratorio.

ACTV27MPM16-17 RESPONSABILIDAD COMO TÉCNICO - JEFE DE EQUIPO- JEFE DE LABORATORIO

- ESCRIBE AQUÍ LAS VECES QUE HAS SIDO JEFE DE EQUIPO : 2 veces

¿ HAS FALTADO ALGUNA VEZ QUE TE TOCABA DE LA TAREA DE JEFE DE EQUIPO?
   No
¿ TE HAS MARCHADO ANTES DE LA HORA?
Si, por temas laborales, siempre dejando a uno de mis compañeros haciendo mi funcion


- ESCRIBE AQUÍ LAS VECES QUE HAS SIDO JEFE DE LABORATORIO: 1
¿ HAS FALTADO ALGUNA VEZ QUE TE TOCABA DE LA TAREA DE JEFE DE EQUIPO?
No¿ TE HAS MARCHADO ANTES DE LA HORA?
No


- ESCRIBE AQUÍ LAS VECES QUE HAS SIDO JEFE DE LABORATORIO
¿ HAS FALTADO ALGUNA VEZ QUE TE TOCABA DE LA TAREA DE JEFE DE EQUIPO?
¿ TE HAS MARCHADO ANTES DE LA HORA?

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